27
январь
2021
«Мен таңдаған мамандық» психодиагностикалық қолдау көрсету
Б.Момышұлы атындағы №43 орта мектебінде 2020-2021 оқу жылында 9-11 сыныптар мен өткізілген «Мен таңдаған мамандық» психодиагностикалық қолдау көрсету Арт-терапияның әдісі арқылы зерттеу жүргізілді. Zoom программасы, және WhatsApp арқылы өткізілді. Мерзімі: 14-18 желтоқсан аралығы
Мақсаты: мамандық таңдауда жауапкершілікті қалыптастыру, өз-өзін тану аймағын кеңейту, мамандық әлемінен ақпараттар алу; қазіргі заманның тапшы мамандықтарын көрсетіп сол бағытқа қарай бағыттау.
Міндеті: Бір-біріне деген сенімділік, адамгершілік қатынысын қалыптастыру, психологиялық қолдау көрсету, өз мамандығына сенімділікпен қарау. «Мамандықты жасыр жаттығуы».
Әр топ бір мамандықты бейнелейді, келесі топ жасырылған мамандықты табады. Оқушылар 3 топқа бөлінеді жылдам кез келген мамандықты жасырып оны табу керек.
Нәтижесінде 9-шы сынып оқушылары өз мамандықтарын але де таңдау үстінде екені анықталды.
«Бұл кім» кәсіби бағдар ойыны.
Қазір мен сендерге әртүрлі мамандықтар айтамын, ал сендер секунд ішінде жолдастарыңызға қарап аталған мамандық көбірек кімге үйлесетінін іштей анықтайсыңдар. Сосын не себепті сол адамға таңдағандарыңды және не себепті сол мамандыққа сәйкес келетіндігі туралы өз ойларыңды жеткізесіңдер.
Мұғалім, жүргізуші, дәрігер, тігінші, әнші, журналист, спортшы, програмист, эколог, заңгер.
11 ші сыныптарға «Мамандық таңдауға кеңес беру»
Тренигтің мақсаты: Жоғары сынып оқушыларының өздерінің шешімдермен мәселелерін шешуге үйрету; Өздерінің тандаған мамандықтарының икемділігін көрсету.
Мақсаты: мамандық таңдауда жауапкершілікті қалыптастыру, өз-өзін тану аймағын кеңейту, мамандық әлемінен ақпараттар алу; қазіргі заманның тапшы мамандықтарын көрсетіп сол бағытқа қарай бағыттау.
Міндеті: Бір-біріне деген сенімділік, адамгершілік қатынысын қалыптастыру, психологиялық қолдау көрсету, өз мамандығына сенімділікпен қарау. «Мамандықты жасыр жаттығуы».
Әр топ бір мамандықты бейнелейді, келесі топ жасырылған мамандықты табады. Оқушылар 3 топқа бөлінеді жылдам кез келген мамандықты жасырып оны табу керек.
Нәтижесінде 9-шы сынып оқушылары өз мамандықтарын але де таңдау үстінде екені анықталды.
«Бұл кім» кәсіби бағдар ойыны.
Қазір мен сендерге әртүрлі мамандықтар айтамын, ал сендер секунд ішінде жолдастарыңызға қарап аталған мамандық көбірек кімге үйлесетінін іштей анықтайсыңдар. Сосын не себепті сол адамға таңдағандарыңды және не себепті сол мамандыққа сәйкес келетіндігі туралы өз ойларыңды жеткізесіңдер.
Мұғалім, жүргізуші, дәрігер, тігінші, әнші, журналист, спортшы, програмист, эколог, заңгер.
11 ші сыныптарға «Мамандық таңдауға кеңес беру»
Тренигтің мақсаты: Жоғары сынып оқушыларының өздерінің шешімдермен мәселелерін шешуге үйрету; Өздерінің тандаған мамандықтарының икемділігін көрсету.